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师梦圆初中道德与法治教材同步部编版七年级下册青春有格下载详情
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《青春有格》课件优质课下载

------龚自珍.清

言有物而行有格也。

------《礼记·缁衣》

道之以德,齐之以礼,有耻且格。

------《论语·为政》

你如何理解这些语句中的“格”?

青春于我们是神采飞扬,是勇于探索,是活力与成长的渴望,但青春并不意味着肆意放纵,总有一些基本规范不能违反,一些基本界限不能逾越。青春有格,是青春探索的底线,青春是有底线的,要“行己有耻”;青春又是有格调的,需要“止于至善”的境界。

什么是“行己有耻”?

为什么要“行己有耻”?

怎样做到“行己有耻”?

......

设问质疑 合作探究---格之蕴

要求:

1、自读教材,完成学案卷相关内容。

2、小组合作,查缺补漏、核对答案、分享所得。

3/28/17

1.什么是“行己有耻”?“行己有耻”是说一个人________,凡自己认为 的就不去做。

2.为什么要“行己有耻”?

(1)青春并不意味着 ,总有一些 不能违反,一些基本界限不能 。

(2)我们要 ,懂荣辱;有所为,有所不为。

3.“行己有耻”对我们有何要求? 要有 ,不断提高辨别“耻”的能力。

4.知耻之心、“羞恶之心”有什么作用?

(1)引导我们 ,明确行为选择的理由。(2)在行动之前, 愿望;在行动之中, 调节;在行动后, 效果与影响。

5. 怎样做到“行己有耻”?