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师梦圆初中道德与法治教材同步部编版七年级下册情绪的管理下载详情
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《情绪的管理》集体备课课件优质课下载

第二节《情绪的管理》

1、通过绘制并分析“情绪晴雨图”,明白人与人之间的情绪会相互感染且能恰当表达

2、通过小组合作,学会正确看待各种情绪且探索调控不良情绪的方法。

3、通过情景分析,体验情绪表达,关心他人的道理。

学习目标:

自主学习 要点梳理

自主阅读教材39—41页,圈点勾画

出以下几个问题:

1、为什么要学会表达情绪?

2、如何表达自己的情绪?

3、为什么要学会正确对待自己的各种

情绪感受?

4、为什么要学会合理地调节情绪?

5、调节情绪的方法有哪些?

6、怎样帮助他人调节情绪?

活动一:

情绪晴雨图

表达

自己

时间

情 景

早上起床

发现妈妈偷看了我的微信聊天记录,我……

大课间

听说,长腿欧巴——宋仲基、金秀贤将来郑州举行见面会,我和小组同学……