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部编版《情绪的管理》新课标课件优质课下载

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资源版本 人教统编版(部编版)
资源年级 七年级下册
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内容预览

部编版《情绪的管理》新课标课件优质课下载

果然,30年后,他已经成为伟大的文学家和思想家了

。他的著作《忏悔录》、《社会契约论》、《爱弥儿》在

欧洲引起了巨大的反响,他的名字——卢梭,享誉欧洲。

他回到家乡之后,不但没有报复抛弃他的人,相反在听到

她穷困潦倒时拿钱资助她。

教学目标:

知识目标:

1.了解情绪的表达方式

2.认识调节情绪的重要性

3.了解调节情绪的方法。

能力目标:

1.能够用恰当的方式表达自己的情绪

2.能够用一定的方法调节自己的情绪。

情感、态度与价值观:学会用恰当的方式表达情绪,在情绪的自我调控中,增进尊重他人的意识。

二:阳光探究,研学展示

任务:自读课文5分钟。回答下列问题

1、为什么要管理我们的情绪?结合材料说明

(1-3组)

2、怎样管理我们的情绪?举例说明

(4-6组)

为什么要管理我们的情绪?(记)

(1)人与人之间的情绪会相互感染。情绪的表达不仅与自己的身心健康有关,而且关乎人际交往。p39

(2)持续地处于负面情绪状态,可能危害我们的身心健康。p40

(3)学会合理地调节情绪,有助于我们更好地适应

环境,成为情绪的主人;还可以帮助同学、家人改

上传时间 2020-09-30T13:06:43