师梦圆 [VIP精品资料介绍]课件教案试卷说课知识点
首页 > 初中 > 初中道德与法治 > 人教统编版(部编版) > 七年级下册 > 情绪的管理 > 资源下载

七年级下册《情绪的管理》公开课课件优质课下载

资源属性 属性详情
资源版本 人教统编版(部编版)
资源年级 七年级下册
下载地址 点击打开下载页    
配套教案 配套教案下载地址
下载说明

*1. 如果已经开通VIP,仍然无法下载,请 退出后重新登录刷新当前页面(按F5)

*2. 如果仍然无法下载,请联系客服QQ:3367557594
微信客服:

*3. 本站所有资料仅供教学之用,部分内容来自互联网或由会员上传,版权归原作者所有,如有问题,请及时联系我们。

内容预览

七年级下册《情绪的管理》公开课课件优质课下载

飞花令

规则:

1、确立一个主题关键字“春”。

2、两同学进行PK,说出与关键字有关的诗句。

飞花令

延时符号

情绪的管理

泪眼问花花不语——“情”需调控

环节一

学生活动:问诊情绪

情绪的表达关乎自己的身心健康及人际交往。

思考:

1、武亦姝的“难过”属于哪种情绪?

2、结合自己的经历说说这种情绪可能产生的影响。

适当的悲伤可以表示感情的深切,过度的伤心却可以证明智慧的欠缺。

——莎士比亚

感悟名言

正确看待负面情绪的作用。

人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。

众里寻她千百度——“情” 控有法

环节二

对擂比赛:我有方法

活动过程:

1、分组讨论,合作探究,找情绪调控的方法。

2、以抢答方式展示情绪调控方法,并说明要注意的问题,先得五分的小组获胜。

上传时间 2020-07-26T16:51:14