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师梦圆初中道德与法治教材同步部编版七年级下册情绪的管理下载详情
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《情绪的管理》课件优质课下载

总之,我们要以恰当的方式表达自己的情绪。

情绪的表达还关乎人际交往

从前有一位老奶奶有两个儿子,大儿子开了家雨伞店,小儿子开了家洗衣店.天一下雨, 老奶奶就发愁:“小儿子的衣服上哪晒,顾客该找麻烦了……”天晴了,太阳出来了,老奶奶又担心:“这大晴天,谁买我儿子的雨伞呀”哎…这下可完了, 老奶奶一天到晚愁眉不展,吃不下饭,睡不着觉。邻居见她一天到晚哭个不停,便对她说:“老奶奶,你好幸福啊!一到下雨天,你大儿子的雨伞生意可好了;天晴了,你小儿子的店就顾客盈门,真让人羡慕啊!”老奶奶一想,对呀!我原来怎么没想呢?从此以后,老奶奶不再发愁了,他吃得香,睡得甜,每天笑脸盈盈的,大家都说好像变了一个人。

逛 街

看 书

转移注意法

打游戏

合理发泄法

遇到不良情绪时,通过简单的“宣泄”痛痛快快地表达出来,或将不良情绪通过别的途径与方式宣泄出来。

身体和精神由紧张状态朝向松弛状态的过程。

放松训练法

面对同样的问题,从不同的角度去看,可以产生不同的态度与想法。以不同的态度或想法看问题,就会有不同的心情。经过理智的思考和分析,从多个角度看问题,我们的心情就会发生积极的变化。

改变认知评价

愤怒管理

与信赖的长者交流

自我提醒

运用“我感到愤怒,是因为……”的表达方式

寻找一种适合自己排解愤怒的活动形式

写一封信

1、为他做些体贴的事。

2、做一个耐心的听众。

3、设身处地,向他表示理解。

4、帮助他转移注意。

改变认知评价

转移注意法