七年级下册《我们的情感世界》精品课件优质课下载

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温故而知新

长期处于一种情绪

会产生？

第二单元做情绪情感的主人

第五课品出情感的韵味

第一框我们的情感世界

能力发展目标

1、通过对学校生活的体验与感悟，能说出情感的形成、情绪与情感的区别。

2、通过对漫画的观察思考，中国人抵制乐天的分析，能总结出情感的作用。

课前预习

1、情感的产生：①情感是 逐渐积累和发展；②是对某人或某事的 ，并随时间的推移形成 。

2、情感与情绪的区别： ①情绪是 的 的，会随 的改变而改变； ②情感是生活中不断强化、逐渐积累的， 。

3、情感的分类：有基础的情感，有 情感；有正面的体验情感，有 情感；有正负面混杂的体验，如 。

4、情感的作用：①情感是人最基本的 ；②情感反映对人对事的 、 ，影响我们的 ，驱使我们 ；③丰富深刻的情感有助于我们 ；④情感的不断丰富深刻，我们的情怀更加 。

阅读教材，完成下列问题，并做好标注

课前预习

阅读教材，完成下列问题，并做好标注

走进大姚一中干净整洁的校园让你内心充满 ；走进课堂，老师们独具特色的教学风格让你内心充满 ；走进食堂，香味扑鼻种类繁多的菜肴，让你内心

走进一中，没有心目中想象的一流，让你内心充满 ；走进课堂，老师们苛刻的课堂要求让你内心充满 ；走进食堂，人山人海的排队打饭让你内心充满 ；走进宿舍，军人般的严格纪律让你内心充满 。通过一个多学期的学校生活，你越来越 。

充满 ；走进宿舍，规范整洁的宿舍文化让你内心充满 。通过一个多学期的学校生活，你越来越 。

欣喜

激情

喜悦

幸福

失落