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师梦圆初中道德与法治教材同步部编版九年级下册少年当自强下载详情
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部编版《少年当自强》集体备课课件优质课下载

(泌园春.长沙)

第五课 少年的担当 5.2 少年当自强

学习目标

1、 为什么说少年强,中国强?

2、怎样实现少年强,中国强?

(怎样实现中国梦?)

3、为什么青少年要有情怀与抱负?

4、怎样培育青少年的情怀与抱负?

你对他的印象是?

讨论:

(1)从邓稼先的身上,你能看到哪些优秀品质?

(2)这些品质对你的个人成长有什么意义?

P60运用你的经验

邓稼先

(一)少年强 中国强

①个人的命运与国家的命运息息相关,个人的未来与民族的未来紧密相连。

毛泽东说:“世界是你们的,也是我们的,但归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃,正在兴旺时期,好像八九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。”

邓小平说:“青年一代的成长,正是我们事业必定要兴旺发达的希望所在。

1、为什么说少年强,中国强?

②青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。

故今日之责任,不在他人,

而全在我少年。

③实现中华民族伟大复兴的中国梦,需要一代又一代有志青年接力奋斗,我们必将站到时代的潮头。

为中华之崛起而读书

立志努力读书,做好经世济民的学问,参与戊戌变法