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师梦圆初中历史教材同步部编版九年级上册第11课 古代日本下载详情
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部编版《第11课 古代日本》集体备课课件优质课下载

1、了解6世纪前日本的状况;

2、大化改新(重点):了解大化改新的背景,掌握大化改新的内容和作用,理解为什么大化改新是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志(难点);

3、了解武士集团形成的原因及幕府统治的建立;

4、通过小组讨论,得出日本大化改新对我们的启示;弄清幕府与天皇朝廷之间的关系,认识武士道的实质。

自主学习

知识点一 6世纪前的日本

1、5世纪初,在本州中部兴起的_____政权统一了日本。它的最高统治者称为“____”。

知识点二 大化改新

2、背景:中国文化直接影响着日本,强列刺激了大和的统治者。

3、时间:____ 人物:_____

4、主要内容:

政治上:建立以天皇为中心的______制度,地方设国、郡、里三级,由中央派官治理。经济上:废除一切私地、私民,将土地、部民收归____,成为公地、公民;统一____。

5、意义:使日本发展成为一个___________国家。

大和

孝德天皇

646年

大王

中央集权

国有

赋税

中央集权的封建

自主学习

知识点三 武士和武士集团

6、地方豪强为了保护自己的庄园,组成一种血缘关系和主从制相结合的军事集团,成员成为“_____”。

7、12世纪晚期,源氏首领源赖朝获得“________”称号,设_____于镰仓。日本由此进入了长达近700年的幕府统治时期。