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二年级上册《 解决问题》PPT课件优质课下载
二、动手操作，探究新知
这些物品中都有角
想一想这些角有什么共同点？
边
边
顶点
１、认识角及各部分名称
２、比一比，感知角的大小
角的大小与边的长短无关，而与两边张开的大小程度有关。
二、动手操作，探究新知
３、学习画角
画角要记住：先画顶点再画边。
别忘了让我来
帮助你呀！
二、动手操作，探究新知
（ ）
三、巩固练习，拓展应用
１. 下面的图形哪些是角，哪些不是角？
（ ）
（ ）
（ ）
×
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边
边