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六年级下册《 数学思考》最新PPT课件优质课下载
一、所有笔都必须放进笔筒，不考虑笔筒的顺序，只考虑笔筒里笔的支数。
二、想一想怎样放才能做到不重复不遗漏。
三、用文具盒代表笔筒，分组操作，小组长做好记录。
探索新知
先在每个笔筒中放1支，这样放了三支笔，剩下的1支就要放进其中任意一个笔筒里。所以至少有一个笔筒中有2支铅笔。
探索新知
把5支笔放到4个笔筒里呢？
把6支笔放到5个笔筒里呢？
把7支笔放到6个笔筒里呢？
把100支笔放进99个笔筒里呢……
探索新知
7只鸽子飞进了5个鸽舍里，总有一个鸽舍至少
飞进了几只鸽子？为什么？
把7本书放进3个抽屉，不管怎么放，总有一个抽屉里至少放进几本书？为什么？
7÷3=2……1
2＋1=3
探索新知
如果把8本书放进3个抽屉，会出现怎样的结论呢？10本呢？11本呢？16本呢？你有什么发现呢？
物体数÷抽屉数=商数……余数
至少数=商数+1
8÷3=2……2 不管怎么放，总有一个抽屉里至少放进3本
10÷3=3……1 不管怎么放，总有一个抽屉里至少放进4本
11÷3=3……2 不管怎么放，总有一个抽屉里至少放进4本
16÷3=5……1 不管怎么放，总有一个抽屉里至少放进6本
巩固练习