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师梦圆小学数学教材同步人教版六年级下册数学思考下载详情
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《 数学思考》优质课PPT课件下载

我们来做一个小游戏:

如果今天在教室里的所有人,每两个人握一次手,共握几次手?

怎么办呢?

先画出几个点表示人,数数吧!再找找是否有什么规律

游戏挑战

游戏:请你们拿出纸和笔在纸上任意点上6个点,并将它们每两点连成一条线,再数一数,看看连成了多少条线段。

我们从最简单的情况出发,从两个点开

始,逐渐增加点数,看看有没有规律!

太乱了,很容易数混了!

数学家华罗庚说过:“同学们,在解决数学难题时我们要学会知难而“退”要善于退,足够的退,退到最简单又不失关键的地方。那么,你就已经找到这道题的精髓了。”

A

B

点数

增加条数

总条数

2

1

点数

增加条数

总条数

A

B

2

1

A