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师梦圆小学数学教材同步人教版六年级下册解决问题下载详情
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《 解决问题》PPT课件优质课下载

正数

负数

2.5

+41

﹣7

﹣5.2

0 既不是正数也不是负数

小红

小明

小丽

小东

二、探究体验,经历过程

上图中的四个同学以大树为起点,向东、西两个相反的方向走。

如何在一条直线上表示他们行走的距离和方向呢?

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