二年级下册（2014年1月北京第1版）《卖报歌》优质课PPT课件下载

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听一听

小毛头的故事

1934年，在上海繁华的霞飞路上，常能见到一个瘦小的女孩，边跑边跳地大声通报着当天的新闻，吸引路人买报。谁也不知道她的名字，因见她的头发散乱，就叫她“小毛头”。由于她活泼灵巧，叫卖又特别动听，人们都爱到她那儿买。在过往的行人中，小毛头发现有一位叔叔像特别留意她的叫卖声。原来这位叔叔是作曲家聂耳，他正打算写一首反映穷苦孩子生活的新歌哩！

第二天，聂耳叔叔带着安娥阿姨来见小毛头，小毛头可开心了！叫卖声更加清亮：“卖报！卖报！七个铜板两份报！”几天后，聂耳叔叔又来找小毛头，把她没卖完的报纸全买下，高兴地说：“今天不用卖报了，我教你唱首歌吧！”“啦啦啦，啦啦啦，我是卖报的小行家…..”真好听！小毛头很快就学会了。不久，聂耳叔叔请小毛头到电影厂的晚会上唱了首歌，歌声很快就传了开来。如今，几十年过去了，全中国的小朋友都爱唱这首《卖报歌》。

我 是 卖 报的 小行 家

不 等 天 明去 等派 报

啦啦啦，啦啦啦，我是卖报的小行家，不等天明去等派报，

一面走，一面叫，今天的新闻真正好，七个铜板就买两份报。

表现情感

一段：速度稍快，反映了报童等派 报时的焦急心情。

啦啦啦，啦啦啦，我是卖报的小行家，大风大雨里满街跑，

走不好，滑一跤，满身的泥水惹人笑，饥饿寒冷只有我知道。

表现情感

二段：最后一句速度稍慢，力度稍弱，表达了报童内心的凄苦。

啦啦啦，啦啦啦，我是卖报的小行家，耐饥耐寒地满街跑，

吃不饱，睡不好，痛苦的生活向谁告，总有一天光明会来到。

表现情感

三段：最后一句是全曲高潮，可以唱的强一些，以表达报童对未来充满希望的心情。

2、小报童的生活态度怎样？

想一想：

1、小报童的生活状态怎样？

小报童的生活非常艰辛。

对待生活，小报童乐观积极，坚强勇敢。

小报童生活在万恶的旧社会，过着饥寒交迫的生活，而作为生活在新时代的我们会有怎样的感想呢？