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《每当我走过老师窗前》公开课PPT课件优质课下载
小知识：
本一节课所学习这首歌的一些基本情况:
学生能够自己演唱歌曲《每当我走过老师窗前》；
学生初步掌握好歌曲中附点部分较难的节奏；
学生能够自由选择表演形式来表达歌曲，对歌曲有比较深入的情感体验。
《每当我走过老师窗前》
提问1：刚才同学们在观看视频的时候，老师看到了你们脸上充满深情的表情，那么谁能给大家说说在欣赏这首歌曲时你们想到了什么呢？
（老师熬夜帮我们批改作业；老师真伟大等）
提问2 ：下面让我们有请2位同学为我们朗诵一下这首歌词，好吗？
（请2位学生起来朗诵，每人朗读一段，最后一段全体学生一起朗诵）
配乐朗诵歌词
。
静静的深夜群星在闪耀， 老师的房间彻夜明亮。
每当我轻轻走过您窗前， 明亮的灯光照耀我心房。
啊，每当想起你您， 敬爱的好老师，
一阵阵暖流心中激荡。
培育新一代辛勤的园丁， 今天深夜啊灯光仍在亮。
呕心沥血您在写教材， 高大的身影映在您窗上。
啊，每当想起你您， 敬爱的好老师，
一阵阵暖流心中激荡。
新长征路上老师立功， 一群群接班人茁壮成长。
肩负祖国希望奔向四方， 您总是含泪深情凝望。
啊，每当想起你您， 敬爱的好老师，
一阵阵暖流心中激荡。
学唱歌谱： 要求： 第一段用稍弱， 稍慢的情绪演唱； 第二段用感激的心情 以中速演唱； 第三段用稍快的 速度演唱