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师梦圆高中地理教材同步湘教版选修五 自然灾害与防治第二节 我国的干旱、洪涝、寒潮与台风下载详情

选修五自然灾害与防治《第二节我国的干旱、洪涝、寒潮与台风》公开课PPT课件优质课下载

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选修五自然灾害与防治《第二节我国的干旱、洪涝、寒潮与台风》公开课PPT课件优质课下载

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思考一:结合材料一和书本知识,概述台风“玛莉亚”的形成过程?

海面水温高,水汽蒸发,大气上升,近地面形成低压;在地转偏向力作用下,大气水平旋转辐合,形成台风。

学以致用

思考二:台风“玛莉亚”在赤道和高纬度的海洋上能否形成?

1.赤道地区地转偏向力很小,所以不易生成台风。

2.高纬度的海洋上因为纬度较高,海面得到的太阳辐射能量较少,水温较低,无法为台风的生成提供足够的能量。

思考三:根据上述问题,总结归纳台风形成的条件?

热力条件:比较高的温度(海洋的温度至少要保持27摄氏度以上),垂直方向上空气强烈辐合上升

水汽条件:源源不断的充沛的水汽

地转偏向力条件:水平方向上强烈受地转偏向力作用

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材料二:2018年7月8日,超强台风玛莉亚出现在我国台湾省宜兰县东偏南方约1930公里的西北太平洋洋面上。2018年7月11日,台风“玛莉亚”先登陆福建,之后继续向西北方向移动,进而登陆浙江、江西、湖南、湖北。

玛莉亚的脚步

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思考一:获取台风“玛莉亚”移动路径需要使用什么地理信息技术?

RS,GIS

材料二:2018年7月8日,超强台风玛莉亚出现在我国台湾省宜兰县东偏南方约1930公里的西北太平洋洋面上。2018年7月11日,台风“玛莉亚”先登陆福建,之后继续向西北方向移动,进而登陆浙江、江西、湖南、湖北。

玛莉亚的脚步

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思考二:根据材料,说出我国的台风路径有几条?而台风“玛莉亚”的移动路径属于哪一条?

1.主要有三条

2.台风“玛莉亚”属于第二条路径

3

玛莉亚的消散

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