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鲁教2003课标版《第三节水圈与水循环》公开课PPT课件优质课下载
过程与方法：
1、结合图示熟悉各种水体的储量；
2、根据“水循环示意图”比较三种水循环的差 异。
情感、态度与价值观：
1、增强节约用水和保护水资源的意识；
2、加深水资源有限性的认识；
一、水圈的组成
1、概念
2、组成
海洋水、陆地水、大气水
河流水、淡水湖泊水、浅层地下水
探究1：
地球上的水体有哪些类型？
目前哪些水体可以被人类直接利用？
地球上各种水体共同组成的一个连续但不规则的圈层。
奔腾的江河湖泊，皑皑的冰山雪岭，浩瀚的海洋，飘荡的白云……地球上的水在不停的运动着、变化着，形成一个巨大的循环系统。
二、水循环及其地理意义
自然界的水在地理环境中通过各
个环节循环运动的过程。
2、类型：
海陆间循环（大循环）
海上内循环
陆上内循环
1、概念：
蒸发