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师梦圆小学数学教材同步青岛版五年级下册信息窗一(分数的意义)下载详情
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青岛2011课标版《信息窗一(分数的意义)》公开课PPT课件优质课下载

怎么记?

在进行测量、分物或计算时,往往不能正好得到整数的结果,这时常用分数来表示。

把桌上的东西平均分给两个同学。

每人平均分到 ____ 块 ,____包 。

1

2

1

2

我能分到 个 。

1

2

……分子(表示取的份数)

……分数线

……分母(表示平均分成了几份)

用自己喜欢的方式来表示

(可以折一折,画一画,涂一涂。)

1

4

1

4

一个物体、一个计量单位或是一些物体等都可以看作一个整体。

把这个整体平均分成若干份,这样的一份或是几份都可以用分数来表示。

一个整体可以用自然数来表示,我们通常把它叫做单位“1”。

每个茶杯是这套

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