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二年级下册（2013年11月第1版）《探索长方形的特征》新课标PPT课件优质课下载
2、小组内互相交流、探讨，并推举一名代表汇报验证方法、结果。
活动二：
验证长方形的4个角是不是都是直角。
争当小法官：
判断下面的图形哪个是长方形？哪个不是长方形？为什么？
（1）
（2）
（3）
。
5厘米
3厘米
( )厘米
( )厘米
2厘米
4厘米
( )厘米
( )厘米
在括号里填上合适的数
通过本节课的学习，你有什么收获？