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冀教2011课标版《探索三角形面积公式》优质课PPT课件下载
2.5厘米
6×4=24（平方厘米）
8×2.5=20（平方厘米）
猜一猜：
1. 拼得的平行四边形的底与所用三角形的底有什么关系？
2. 拼得的平行四边形的高与所用三角形的高有什么关系？
3. 其中一 个三角形的面积与 拼得的平行四边形 的面积有什么关系？
1. 拼得的平行四边形的底与所用三角形的底相等。
2. 拼得的平行四边形的高与所用三角形的高相等。
3. 其中一个三角形的面积是拼得的平行四边形面积的一半。
论一论：
S =ah ? 2
所以可以得出下面结论：
三角形的面积等=底×高÷2
5.6×4÷2
=11.2（平方厘米）
答：这个三角形的面积是11.2平方厘米。
1、一种零件有一面是三角形，三角形的底是5.6厘米，高是4厘米。这个三角形的面积是多少平方厘米？
4厘米
5.6厘米
练一练：
１、三角形的面积等于平行四边形面积的一半。（ ）
×
２、两个三角形的高相等，它们的面积也相等。（ ）
×