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冀教2011课标版《长方体和正方体的特征》公开课PPT课件优质课下载
三、说教学重难点
四、说教学用具
五、说教法学法
六、说教学过程
一、说教材的地位和作用
《长方体和正方体的认识》是冀教版小学数学五年级下册第三单元的第一个内容。本单元是在学生已经初步认识了长方体和正方体的基础上，进一步系统的学习长方体和正方体的有关知识，为进一步认识其他立体几何图形和学习有关计算打好基础。本课时的内容主要探究长方体和正方体的特点，为后面学习长方体和正方体的表面积和体积做了准备。
二、说教学目标
（1）认知目标：使学生掌握长方体和正方体的特征，认识长方体和正方体的面、棱、顶点以及长、宽、高的概念。
（2）能力目标：培养学生初步看立体图形的能力，并逐步形成空间观念。
（3）情感目标：学习过程中，培养学生团结合作的精神。
三、说教学重、难点
1、认识长方体和正方体的特征。
2、识别立体图形。
掌握长方体和正方体各部分的名称、特征及长方体、正方体之间的关系。
教学难点
教学重点
四、说教学用具
1、教具准备：长方体和正方体模型、实物
2、学具准备：长方体和正方体纸盒、火柴盒各一个
五、说教法学法
让学生在看一看、量一量、摸一摸等实际操作中不断积累空间观念，并运用多媒体课件辅导教学。在认识长方体特征的基础上，利用学习迁移，自主讨论正方体的特征，再比较长方体与正方体之间的异同。明确它们的内在联系，最后用学到的新知解决一些实际问题。通过一系列有序活动培养学生动口、动手、动脑的能力，使学生的观察能力、操作能力、抽象概括能力逐步提高，教会学生学习。
六、说教学过程
1、创设情境，激发兴趣。
2、动手操作，直观感知。
3、实践应用，巩固新知。