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师梦圆初中数学教材同步沪科版七年级上册3.2 一元一次方程的应用下载详情
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《3.2一元一次方程的应用》公开课PPT课件优质课下载

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为了适应经济发展,铁路运输再次提速。如果客车行驶的平均速度增加 ,提速后由合肥到北京 的路程只需要行驶 ,那么,提速前,这趟客车平均每小时行驶多少千米?

思考:在时间、速度、路程这三个数量中,哪些是已知的?哪些是未知的?

已知:路程,时间

未知:速度。

请同学们阅读课本第93页至第94页的例2

例1:已知货车行驶的速度是摩托车行驶速度的2倍,它们2小时一共行驶了300千米,求摩托车和货车行驶的速度各是多少?

分析:等量关系是

精讲 例题

一、基础题型

摩托车行驶的路程+货车行驶的路程=300

方法一:设摩托车行驶的速度为 ,则货车行驶的速度为 ,可得方程为

方法二:设货车行驶的速度为 ,则摩托车行驶的速度为 ,可得方程为

例2:甲、乙两人从相距为180千米的A、B两地同时出发,甲骑自行车,乙骑摩托车,沿同一条路线相向匀速行驶.已知甲的速度为15千米/时,乙的速度为45千米/时.经过多少时间两人相遇?

B

A

C

甲行驶的路程

乙行驶的路程

二、常见题型之相遇问题

甲行的路程+乙行的路程=总路程

(甲的速度+乙的速度)×时间=总路程

解:设经过 小时两人相遇,由题意,得

解得

答:经过3小时两人相遇

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