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《作轴对称图形》新课标PPT课件优质课下载
进行有关的证明和计算．
学习重点：
探索并理解含30°角的直角三角形的性质.
课件说明
问题 已知△ABC 中，∠A =60°,（ ? ?）.
请你在括号内补充一个条件，使△ABC 能成为等边三角
形.
∠B =60°（或∠C =60°）
AB =BC、AC =BC、AB =BC =AC
创设情境，导入新知
A
B
C
活动 用两个全等的含30°角的直角三角尺，你能
拼出怎样的三角形？能拼出等边三角形吗？请说说你的
理由．
活动操作，探索性质
A
B
D
C
A
B
C
D