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人教2011课标版《14.1.2幂的乘方》新课标PPT课件优质课下载
3. 逆用am＋n= ________. （m，n都是正整数）
一、复习回顾
观察计算结果，你能发现什么规律？
二、创设情境，导入新知
问题 根据乘方的意义及同底数幂的乘法填空:
（1）
（2）
（3） （m是正整数）．
6
6
3m
细心观察，归纳总结
对于任意底数a 与任意正整数m ，n， ？
（ m ，n都是正整数）
细心观察，归纳总结
（m ，n 都是正整数）．
幂的乘方，底数不变，指数相乘．
幂的乘方性质：
三、动脑思考，巩固新知
例1 计算：
（1） （2） （3） （4）
（5） （6）[(x＋y)3]6＋[(x＋y)9]2
（7）x4·x5·(－x)7＋5(x4)4
四、综合变式，拓展新知