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八年级下册（2013年10月第1版）《数学活动》新课标PPT课件优质课下载
的过程，体会函数建型过程中的归纳思想、
数形结合思想；初步体会函数模型思想．
（2）建立平面直角坐标系，以横轴表示时间t，纵轴表示水量w描述以上述实验所得数据为坐标的各点，并观察他们的分布规律。
（3）试写出w关于t的函数解析式，
并由它估算这种漏水状态下一
天的漏水量。
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议一议
通过本节课的活动，我们发
现：滴水之漏，浪费巨大。大家议
一议：为了节约用水我们可
以做些什么？
课堂小结
建立函数模型解决实际问题的一般步骤：
收集数据 画散点图 选择函数
求函数解析式 得到结论 检验