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师梦圆初中数学教材同步人教五四制版八年级下册25.1 平行四边形下载详情
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八年级下册《25.1平行四边形》精品PPT课件优质课下载

3、体验数学活动来源于生活又服务于生活,提高我们的学习兴趣。

二、重点难点

重点:平行四边形的判定方法及其应用,根据不同条件能正确地选择判定方法。

难点:平行四边形的判定定理的灵活运用。

学习了平行四边形后,小明回家用细木棒钉制了一个。第二天,小明拿着自己动手做的平行四边形向同学们展示。

小辉却问:你凭什么确定这四边形就是平行四边形呢?

大家都困惑了……

判定1:(定义)

两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形

A

B

C

D

定义是平行四边形的原始的判定方法

符号语言

∵ AB//CD,AD//BC

∴四边形ABCD是平行四边形

B

D

A

C

已知:四边形ABCD, AB=CD,AD=BC

求证:四边形ABCD是平行四边形

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