三年级《第21课技巧：跪跳起》精品PPT课件优质课下载

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三、学情分析

本课教学对象为三年级学生，他们的身心特点：肌肉力量相对增强，协调灵敏性也较强；活泼好动，对新鲜事物充满好奇；对有一定的难度的运动项目有很强的挑战欲望。学生之间关系融洽，有着良好的合作意识，因此采用小组合作的教学形式，充分发挥学生的合作优势，以便更好的提高教学效果。

四、教学目标

1、认知目标：通过本课教学帮助学生建立跪跳起的动作概念，了解动作方法及要求，使学生能够在摆臂制动，脚背压垫的前提下顺利完成跪跳起动作。

2、技能目标：通过多种形式有层次的诱导性练习，使学生初步掌握跪跳起的动作要领，能够在教师引导下积极参与动作体验并按教师要求的方法练习。

3、情感目标：通过观察、体验学习，使学生能积极主动练习、不断进取，培养学生勇敢、果断的心理品质。

五、教学重难点

教学重点：摆臂制动，小腿压垫。

教学难点：提膝迅速，收腿要快。

六、教学过程

（一）准备部分

1.课堂常规

2.热身游戏

3.垫上徒手操

（二）基本部分

1.复习回顾—— 2.尝试创新—— 3.教师示范—— 4.自主探究——5.辅助练习——6.集中练习——7.选优展示——8.体能游戏

跪跳起分解动作

（三）结束部分

1.整理放松

2.课后小结

3.回收器材

人教版小学体育与健康课程