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师梦圆小学数学教材同步北京版五年级下册长方体和正方体的认识下载详情
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北京2011课标版《长方体和正方体的认识》最新PPT课件优质课下载

长度关系

【活动要求】

1.同桌两人为一组,先确定研究方法,再合作探索,共同完成下面表格。

2.研究时间为8分钟,注意把握时间。

3.温馨提示:(1)研究过程中要注意数据的记录,以便汇报时有理有据。(2)汇报时,要说清你们的研究方法、具体做法和研究结果。

活动时间8分钟

长方体

形状

大小关系

长度关系

长方形(也可能有2个相对的面是正方形)

相对的两个面大小相同

相对的棱长度相等

问题1:正方体具有什么特征呢?

问题2:正方体和长方体有什么

区别和联系呢?

作业:采用你没有用过的研究方法,继续

探索正方体的特征。