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五年级下册（2014年11月第1版）《问题解决》新课标PPT课件优质课下载
5厘米
4厘米
体积不变
形状改变
10×4×5=200(立方厘米)
探究：
土豆不容易变形，那么又如何求出土豆的体积呢？
小组合作探索求土豆的体积
实验器材准备：长方体容器、土豆、直尺、水
小组操作要求：
1.大组长操作实验，（试验数据记录好之后，试验完成后迅速把器材放在指定地点。）
2.小组长观察记录，（填好实验记录单，长方体容器壁的厚度忽略不计）
实验记录单 单位：cm
3.组员观察、协助大组长操作，
4.小组合作求出土豆的体积
放入前
放入后
长
宽
高
体积
1、 放入土豆前后，水的长、宽、高哪些是变化的，哪些是不变的呢？
2 、土豆的体积等于什么的体积？
3、如何求得土豆的体积？（小组上台汇报）
放入土豆前后长、宽不变，高发生了变化。