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七年级上册（2013年6月第2版）《1生活中的立体图形》最新PPT课件优质课下载
01创设情境，导入新课
01创设情境，导入新课
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质疑探究
当堂检测
布置作业
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布置作业
02出示目标，明确任务
1.能从具体实例中准确的识辨常见几何体，能说出
几何体的特征。
2.认识棱柱及相关概念，通过实物观察，总结棱柱
的顶点、棱、面的关系。