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《单项式乘以多单项式》集体备课PPT课件优质课下载
—xm
创设情境：
才艺展示中，小颖也作了一幅画，所用纸的大小如图所示，她在纸的左、右两边各留了—xm的空白，这幅画的画面面积是多少？
mx m
x m
1
8
1
8
1
8
—xm
探究尝试：
问题1：ab·(abc+2x) 和c2·(m+n-p)等于什么？你是怎样计算的？
问题2： 如何进行单项式与多项式相乘的运算？
单项式与多项式相乘的法则：单项式与多项式相乘，就是根据分配律用单项式去乘多项式的每一项，再把所得的积相加。
例2 计算：
应用新知：
变式训练：
1、计算：
2、计算：
3、
收获感悟：
本节课学习了哪些知识？
领悟到哪些解决问题的方法？