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北师大2011课标版《菱形的判定》最新PPT课件优质课下载
课堂小结
第2课时 菱形的判定
1.理解并掌握菱形的两个判定方法.（重点）
2.会用这些菱形的判定方法进行有关的证明和
计算.（难点）
学习目标
问题：什么是菱形？菱形有哪些性质？
菱形的定义：有一组邻边相等的平行四边形.
菱形的性质：1. 轴对称图形.
2. 四边相等.
3. 对角线互相垂直平分.
A
B
C
D
导入新课
通过探究，容易得到：
对角线 互相垂直 的平行四边形是菱形
活动1: 用一长一短两根木条，在它们的中点处固定一个小钉，做成一个可转动的十字，四周围上橡皮筋，做成一个四边形．转动木条，木条端点围成的四边形是平行四边形吗？什么时候变成菱形？
验证活动1
平行四边形
菱形
A
B
C