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师梦圆初中数学教材同步苏科版八年级上册小结与思考下载详情
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苏科2011课标版《小结与思考》集体备课PPT课件优质课下载

其中能判定四边形ABCD和四边形A'B'C'D'全等有( )个

引入

探索四边形全等的条件

两个四边形全等至少需要几组元素对应相等?

定义:

四条边对应相等,四个角对应相等的两个四边形全等。

在四组边、四组角中选五组元素对应相等,可以分为哪些不同情况?

活动一

请利用你们小组所分配的“条件”进行探索。

如果所给条件能判定两个四边形全等,请证明;

如果不能,请说明理由,并尝试给出反例。

活动二

2非

1非对

1非邻

四角

总结

判定四边形全等的条件:

四边一角对应相等的两个四边形全等(SSSSA)

三边及两夹角对应相等的两个四边形全等(SASAS)

三角及两邻边对应相等的两个四边形全等(SASAA)

规定:四条边对应相等,四个角对应相等的两个四边形全等.某学习小组在研究后发现判定两个四边形全等需要五组对应条件,于是把五组条件进行分类研究,并且针对二条边和三个角对应相等类型进行研究提出以下几种可能:

① AB=A'B',AD=A'D',∠A=∠A',∠B=∠B',∠C=∠C';

② AB=A'B',AD=A'D',∠A=∠A',∠B=∠B',∠D=∠D';

③ AB=A'B',AD=A'D',∠B=∠B',∠C=∠C',∠D=∠D';