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师梦圆初中数学教材同步苏科版八年级下册10.5 分式方程下载详情
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苏科2011课标版《10.5分式方程》精品PPT课件优质课下载

解方程:(1) ;

(2) .

10.5 分式方程(2)

为什么练习(2)中x=2不是原方程的解?

  1.试比较练习(1)与练习(2),从解题步骤上来看,它们有差异吗?

  2.那你能说为什么用同样的方法解分式方程,一个有解一个无解?

由变形后的方程解出的根,使分式方程中的分母等于0,从而使分式方程无意义.

  增根概念:如果由变形后的方程求出的根不适合原方程,那么这个根就叫做原分式方程的增根.

10.5 分式方程(2)

探究活动

  1.你认为在解方程中,哪一步的变形可能会产生增根?

  增根产生的原因:在分式方程的两边同乘了值为0的代数式.

  2.你能用较简捷的方法检验求出的根是否为增根吗?

  方法:把求出的根代入最简公分母,看值是否等于0.

10.5 分式方程(2)

例题讲解

例1、解下列方程:

(1)

(2)

10.5 分式方程(2)

分式方程

一元一次方程

求解