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师梦圆小学英语教材同步沪教版三年级起点五年级下册7 Open Day下载详情
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内容预览

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While-task procedure 1:

活动内容: Look and read

活动目的:整体了解故事

操作方法:听一遍录音,为图片排序。

其他建议:教师事先复印六张故事图片,学生先完整地听一遍语篇录音,然后以小组形式为图片进行排序。

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While-task procedure 4:

活动内容: Read and answer

活动目的:加深对课文内容的理解。

操作方法:教师提问,学生回答。

其他建议:最好能在学生回答后,让他们根据回答把第一幅图的内容说出来。

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While-task procedure 2:

活动内容: Look and read

活动目的:理解课文内容,朗读训练。

操作方法:学生听录音,逐句跟读。

其他建议:教师也可以采取全班跟读,个别跟读,小组跟读等不同方式操练。

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While-task procedure 3:

活动内容: Look and read

活动目的:加强朗读,熟悉内容。

操作方法:朗读整个故事。

其他建议:教师可以采取全班,学生个别一人一幅图片朗读,小组读不同的图片等不同方式操练。

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While-task procedure 5:

活动内容: Look and complete