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师梦圆初中音乐教材同步人音版简谱(吴斌主编)八年级下册摇篮曲下载详情
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《摇篮曲》精品PPT课件优质课下载

勃拉姆斯(1833—1897) 德国作曲家、钢琴家,欧洲浪漫乐派后期的代表人物之一。在欧洲音乐文化史上,他曾与巴赫、贝多芬齐名,被称作“德国三B”(因为三人的姓氏第一个字母都是“B”)。由此可见勃拉姆斯在欧洲音乐史上的重要地位。勃拉姆斯是一位热爱民族音乐、追求古典精神的作曲家。其主要作品有交响曲、协奏曲、 弦乐四重奏、钢琴小提琴奏鸣曲、艺术歌曲及合唱等。在他的创作中力图维护德、奥音乐的传统,和同时代的作曲家相比,他追求内在的感情和深刻的表现,反对浮华的表面效果,风格质朴、严肃,作品富有哲理性。他在继承传统的同时,又汲取了浪漫主义的精华,创作出了许多有个性的、表达强烈民族感 情和爱国主义思想的作品,成为19世纪下半叶德国音乐文化中的杰出代表。 勃拉姆斯一生从未间断过艺术歌曲的创作,数量最多并最具影响的是抒情歌曲和民歌改编曲(近200首)。它们直接继承了舒伯特和舒曼的艺术歌曲的传统,感情真挚而朴实,声乐和钢琴部分的结合完美。他记录、整理并完成的《德意志民歌集》是对德奥民间音乐文化研究的重要贡献。

三、《摇篮曲》作品介绍

勃拉姆斯的《摇篮曲》是一首德国传统民歌风格的抒情歌曲,作于1868年。歌曲通过强 弱拍子的起伏来塑造摇篮摇摆、晃动的形象。歌曲的旋律优美抒情,语气安详平缓,情绪亲切、温柔、恬静、细腻,勾画出一幅母亲对孩子亲切祝福的动人画面。聆听这首歌曲,会使人联想到一位母亲坐在摇篮旁边,

用手轻轻地晃动着摇篮,以亲切对话的语气,唱着催眠的歌曲,表达着人类最崇高的感情——母亲对孩子慈祥的爱,也使我们深深地感受到温馨、甜蜜、平和、美好的情绪。

歌曲为D大调,拍,在弱拍上起始,单二部结构。全曲由两个乐段组成,呈方整性结构 形态。歌曲的第一乐段(始于第1小节第3拍,止于第9小节第2拍)包括两个乐句。第一乐句(1—5小节)又可分为两个乐节。其旋律平稳的起伏向上,而后稍稍地向下回转。

第二乐句 (5—9小节)也可分为两个乐节。其旋律依然是平稳地起伏向上,并且收束在较高的主音位置上。

这个乐段给人的印象是温柔、亲切和爱抚的。歌曲的第二乐段(始于第9小节第3拍,止于17 小节第2拍)同样包括两个乐句。第一乐句(9—13小节)开始有一个八度大跳,随后的旋律逐步下行,再回转上行到歌曲的属音,从而表现出一种激动的、期待的情绪。

第二乐句(13—17小节)的开端重复第一乐句的旋律,后半部分回转下行到歌曲的主音,给人以由激动转为安 详的感觉,也使人感受到一种无比慈爱的亲切感情。

这首歌曲虽为拍,但作曲家巧妙地从第3拍起音,把节奏进行了细致的改变,把舞曲性格的节拍化为内在的韵律,使音乐更富于舒缓的叙事语气,也更适于歌词的语义内容。

授课

四、二部合唱低声部训练及三拍子的指挥图示运用(重点)

教材

演奏

京调