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《参与体育学习与锻炼》优质课PPT课件下载
1、国家为什么提倡参与体育活动?
2、体育活动对我们身心有什么影
响？
实验：
两组实验：
一、将20-30岁男子分成两组，一组在试验期内（20天）只准躺在床上，不许起坐，也不许站立。另一组在试验期内也是同样的规定，但是允许其躺在床上利用特殊器械每天活动4次。
二、如果把小白兔、小鸽子从小就关
在笼子里，只给其食 物，不让其运动。
长大后会有什么情况发生？
实验结果：
（1）、结果是：第一组实验者头晕眼花，四肢乏力，心慌气短，肌肉酸痛和不想吃饭。第二组依然有一点的活动能力，身体反应也没有第一组那么强烈。
（2）、实验结果是长大后看起来发育很正常，但是打开笼子以后，兔子跑不了多远就会倒地，鸽子在空中飞了几圈就掉下来，解剖发现兔子死于心脏破裂，鸽子死于动脉破裂。
涡阳五中
一、生命在与运动
启示
实验中的两组人产生的差别给我们哪些启示？
思考
笼子里小白兔、小鸽子健康状况告诉我们什么道理？有什么感想？
结论
人身体的肌肉、骨骼、内脏器官等，都处在不停地运动中。如果不注意身体的经常运动，可能会降低身体中某些部位肌肉、骨骼甚至内脏器官的正常功能。
涡阳五中
二、身心健康需要运动
通过两组实验证明：
人与动物没有运动健康就没有保障，生命就会受到挑战，
运动的少，生命力就脆弱——生命在于运动。