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师梦圆高中历史教材同步岳麓书社必修一 政治文明历程第24课 两极对峙格局的形成下载详情
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《第24课两极对峙格局的形成》公开课PPT课件优质课下载

冷战为主,热战为辅

一、昔日盟友今成仇——寻对峙之因

二、针锋相对两阵营——识对峙之策

三、紧张缓和交相映——评对峙之果

四、搁置争议共发展——谈对峙之思

一、昔日盟友今成仇

——寻对峙之因

材料一 “战时, 要保持团结并不太难,

因为有一个打败共同敌人的目标,

这一点谁都清楚。艰难的工作在

战后,那时,各种不同的利害关系

往往会使同盟分裂。” (斯大林·1945于雅尔塔)

客观原因:二战胜利后,美苏失去同盟基础

【探究1】一 昔日盟友今成仇—寻对峙之因 叹从同仇敌忾到各怀鬼胎

“我的一边坐着把一条腿搭在另一条腿上的巨大的俄国熊,另一边是巨大的北美野牛,坐在中间的是一头可怜的英国小毛驴。” ---丘吉尔

丘吉尔的话反映出二战后的世界力量对比发生了怎样的变化?国际格局是如何演变的?

材料二 叹风云变化

国家力量的变化

英国为代表的西欧国家衰落,美、苏崛起;以欧洲为中心的国际格局演变为以美苏为中心的两极格局

【探究1】

一、昔日盟友今成仇—寻对峙之因

战后初期年均生产19390万发炮弹

战后初期年均生产3万辆坦克

战后初期年均生产4万架飞机

军队人数到1945年近1140万,战后仍保留三四百万人

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