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科粤2011课标版《4.3质量守恒定律》精品PPT课件优质课下载
生锈的铁钉质量比未生锈时的质量大
作出假设：
生成物的质量总和 反应物的质量总和
等于
大于
小于
化学反应前后
已知：原子是化学变化中的最小粒子，大家先猜想一下：
①化学反应的前后，原子的种类有无变化？
②化学反应的前后，原子的个数有无变化？
③化学反应的前后，各种物质的总质量有无变化？
质量守恒定律
学习目标：
1、理解质量守恒定律 并能用它 解释生活中一些现象。
2、能正确书写并配平化学方程式。
观察以下实验中反应物、生成物的状态及其它变化现象
记录实验中观察到的质量变化情况
1、 锥形瓶中装入适量盐酸。在瓶口套上装有粉末状石灰石的气球，将气球中的石灰石倒入稀盐酸中反应。反应前后称量作比较
2、用针刺破气球，观察天平指针变化。
学生解释变化的原因
实验一：石灰石与盐酸溶液反应前后质量的测定
实验2：
氢氧化钠+硫酸铜 →氢氧化铜(沉淀) +硫酸亚铁
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