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师梦圆初中化学教材同步人教版九年级下册单元复习下载详情
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人教2011课标版《单元复习》新课标PPT课件优质课下载

果?

处理完这瓶试剂后,老师想请同学们帮助老师分析下列试剂是否密封保存。

浓硫酸

生石灰

氢氧化钠固体

氢氧化钠溶液、氢氧化钙溶液

这些物质若保存不当,在空气中容易发生变化。引起变化的原因分别是什么?

其中,会变质的有哪些?

情景二

小明在整理橱柜中的药品时,又

看到了这样的情形:

这些试剂能否存放在同一个橱柜里?

为什么?

收获

结合前面的情景处理,你觉得我们在实验室摆放整理药品或试剂时应注意哪些问题!

存放试剂时最好按物质的类别来存放,并做到密封保存。能相互反应的试剂则尽量分开放置。

物质的分类

物质

纯净物

混合物

单质

化合物

非金属单质

金属单质

氧化物