北京2011课标版《第四节安全用药与急救》优质课PPT课件下载

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第十五章　健康地生活

教学目标

知识目标

1.掌握急救措施的一般步骤。

2.学会胸外心脏按压和人工呼吸的具体操作方法。

3.分清外出血的三种情况，学会对出血进行初步的止血处理。

能力目标

1.培养学生在紧急情况下冷静谨慎处理问题的能力。

2.培养学生对不同情况的分辨能力及实际采取措施的实践能力。

情感目标

1.通过急救措施的学习，培养学生关心、帮助他人的优秀思想

品德，提高自我素质。

2.培养学生关心生活、留意生活，从日常生活中学习、积累知

识的良好习惯。

意外情况

在日常生活中有时会发生一些危急情况或意外伤害，例如当你夏天游泳时，发现有人溺水；当你踢足球或打篮球时不小心摔倒，发生了骨折或外伤出血；或是你发现有人因煤气中毒而昏迷不醒……

应切勿惊慌、保持冷静、

讲话清晰、简练易懂

必须说清楚病人的病情或伤

情，便于准确派车

讲清楚地点，以便尽快找到病人

留下自己的姓名、电话以及病人

的姓名、性别、年龄等信息，以

便联系

要让对方先挂电话。等车地点应该选择路口、公交车站、大的建筑物等有明显标志处。