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师梦圆高中数学教材同步苏教版必修33.3.1 几何概型下载详情
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苏教2003课标版《3.3.1几何概型》新课标PPT课件优质课下载

案例1 将一根长度为3的木棒从中随机分为两段,求所得两段木棒长度之差大于1的概率。

案例2 有两个半径分别为1、2的同心圆,如图所求,若在大圆内随机取一个点,求取的这个点落在小圆内的概率。

几何概型问题具有什么特点?

进行一次试验,出现的结果等可能

进行一次试验,出现的结果无限

该如何求下列几何概型的概率?

案例1 将一根长度为3的木棒从中随机分为两段,求所得两段木棒长度之差大于1的概率。

案例2 有两个半径分别为1、2的同心圆,如图所求,若在大圆内随机取一个点,求取的这个点落在小圆内的概率。

古典概型问题的概率计算

试一试

取一个边长为2a的正方形及其内切圆,随机地向正方形内丢一粒豆子,求豆子落入圆内的概率。

试一试

在等腰直线三角形ABC中,在斜边AB上任取一点M,求AM小于AC的概率。

A

B

M

C

思考

几何概型的特点是什么?

几何概型如何计算概率?

课堂小结

几何概型的两个特点:等可能、无限

计算概率时应根据等可能原则选择适当度量