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沪科2011课标版《第三节快与慢》公开课PPT课件优质课下载
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学习目标
1．理解速度的概念，能用速度描述物体的运动。
2．了解测量速度的一些方法，能用速度公式进行简单计算。（重点）
3．知道匀速直线运动和变速直线运动的特征。（难点）
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怎样比较运动的快慢
一
1.比较运动快慢的方法
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方法一：路程相同，比较时间。所用时间少的运动得快。
方法二：时间相同，比较路程。经过路程长的运动得快。
比较运动快慢的方法
结论
如果时间和路程都不相同，怎样比较快慢？
汽车和飞机谁运动得快？
思考：
汽车2min行驶1200m
飞机2s飞行1000m
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汽车2min行驶1200m
飞机2s飞行1000m
时间
速度