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人教2011课标版《致同学们》公开课PPT课件优质课下载
3、初步了解学习物理和研究物理问题的方式方法。
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教师通过实验展示物理现象、探究物理规律等。
有趣的物理
1.冷水可以使热水沸腾？
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以动手为主的学习活动，通过简单易做的小活动，来体会生活中蕴含的物理道理。
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以思考讨论为主的学习活动，在对问题进行探讨时，既要勇于发表自己的观点，又要倾听其他同学的看法。
观察必须有目的，不然，很多常见的现象你都会“视而不见”。
物理源于生活
骑自行车上坡时，要想省力，后轴的齿轮应该换用较小的还是较大的？
物理源于生活
冰棍“冒”出的“白气”向上飘还是向下飘？为什么？
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科学技术社会简称，介绍和探讨科学技术与社会之间的互相关联的问题，此部分也是扩展内容。
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同学们自己动手、动脑、探究、学习物理知识，体会科学的研究方法。
阅读-科学技术社会-中伽利略的故事，思考后面的问题。
1、伽利略怎样观察吊灯的摆动，并发现了值得注意的现象？