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人教2011课标版《致同学们》精品PPT课件优质课下载
魔术 隔山打牛
第四章 光现象 第3节 探究平面镜成像的特点
《探索物理》
实验 同学们自己动脑、动手，探究、学习物理知识，体会科学研究的方法。
第四章 光现象 第3节 探究平面镜成像的特点
演示 老师通过实验展示物理现象、探究物理规律等。
第二章 声现象 第3节 声的利用
第四章 光现象 第5节 光的色散
想想做做 以动手为主的学习活动。通过简单易做的小活动，你可以体会生活中各种现象蕴含的物理道理。
在深盘中盛一些水，盘边斜放一个平面镜，使镜的下部侵入水中。让一束阳光照射在水下的平面镜上，并反射到白墙或白纸上。观察墙壁或白纸上反射光的颜色。
想想议议 以思考、讨论为主的学习活动。在对问题进行讨论时，既要勇于发表自己的观点，又要倾听其他同学的看法。
你也许有过这样的体验：两列火车并排停在站台上，你坐在车厢中向另一列车厢观望。突然，你觉得自己的列车开始缓缓地前进了，但是，“驶过”了旁边列车的车尾你才发现，实际上你乘坐的列车还停在站台上，而旁边的列车却向相反的方向开去了。这是怎么回事呢？
第一章 机械运动
第2节 运动的描述
科学世界 扩展性内容，介绍物理知识在更广泛领域的应用，扩大同学们的视野。
第四章 光现象
凸面镜和凹面镜
STS Science-Technology-Society(科学·技术·社会)的简称，介绍和探讨科学技术与社会之间相互关联的问题。这部分也是扩展性内容。
第二十章电与磁
第5节磁生电
磁记录
扩展性实验 主要展现以传感器、计算机等仪器自动记录和处理数据的实验，供有条件的学校选做。
第一章机械运动
第4节测量平均速度
计算机显示运动物体的速度