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师梦圆初中物理教材同步人教版八年级下册第3节 动能和势能下载详情
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《第3节动能和势能》最新PPT课件优质课下载

教学目标:

能通过实例从做功的角度描述能量。

能利用实例或实验初步认识动能、势能的概念,并能运用其解释相关现象。

能通过实验探究,了解动能、势能的大小与那些因素有关。

具有从能的角度分析问题的意识。

动 能

物体由于运动具有的能量叫动能

一切运动的物体都具有动能。

动能的大小跟哪些因素有关?

猜想:

1、动能的大小跟物体运动的速度有关

2、动能的大小跟物体的质量有关

设计实验方案:

提示

(1)考虑“控制变量法”

(2) 怎样比较动能的大小?

试一试

1

2

3

比较图1、图2可得结论:

比较图1、图3可得结论:

质量相等的物体,运动的速度越大,动能越大

运动速度相等的物体,物体质量越大,动能越大

练一练