师梦圆 - 让备课更高效、教学更轻松!
网站地图
师梦圆
师梦圆初中数学教材同步湘教版九年级上册4.1.2余弦的概念和余弦值的求法下载详情

九年级上册《第4章 锐角三角函数 4.1 正弦和余弦 4.1.2余弦的概念和余弦值的求法》名师优质课ppt课件

  • 下载地址
  • 内容预览
下载说明

1、本网站免费注册后即可以下载,点击开通VIP会员可无限免费下载!

2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。

3、有任何下载问题,请联系微信客服。

扫描下方二维码,添加微信客服

师梦圆微信客服

内容预览

九年级上册《第4章 锐角三角函数 4.1 正弦和余弦 4.1.2余弦的概念和余弦值的求法》名师优质课ppt课件

如下图所示, △ABC和△DEF都是直角三角形,

其中∠A=∠D=α,∠C=∠F=90°,则

成立吗?为什么?

问题引入

锐角余弦的定义

我们来试着证明前面的问题:

∠A=∠D=α ,∠C=∠F=90°,

∠B=∠E.

从而

因此

知识精讲

由此可得,在有一个锐角等于α的所有直角三角形中,角α的邻边与斜边的比值是一个常数,与直角三角形的大小无关.

如下图所示,在直角三角形中,我们把锐角α的邻边与斜边的比叫作角α的余弦,记作cos α,即

斜边

角 的邻边

α

知识概括

知识精讲

从上述探究和证明过程看出,对于任意锐角α,

有 cosα=sin (90°-α)

从而有

sinα=cos (90°-α)

教材