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师梦圆初中生物教材同步人教版八年级下册科学·技术·社会 探索地球外的生命下载详情

八年级下册生物《第七单元 生物圈中生命的延续和发展 第三章 生物的进化 科学·技术·社会 探索地球外的生命》获奖说课课件ppt

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八年级下册生物《第七单元 生物圈中生命的延续和发展 第三章 生物的进化 科学·技术·社会 探索地球外的生命》获奖说课课件ppt

2、运用资料证据和逻辑作出推测

能力目标

认同科学探索需要严谨的科学态度,正确的科学方法和坚持不懈的科学精神

情感态度与价值观目标

问题???

生命的起源是怎样的?

原始大气

简单有机物

原始生命

原始海洋

地球上生命的起源:

一、观看视频并回答视频中列举出了哪些现象:

1、人类为什么在短时间内突飞猛进?

2、古代纳斯卡人用什么方法建造的动物图案?

3、复活节岛上的巨大石像是如何建造、运输的?

4、特奥蒂瓦坎古城是谁建造的?又为什么突然消亡?

5、金字塔是如何建造成功的?

6、古埃及人是如何在黑暗的金字塔内创作壁画的?

7、巴格达电池是怎样供电的?

8、外星人真的存在吗?外星人究竟有没有来过地球?人类的祖先是谁?人类究竟从哪里来?

美国在1977年发射的“旅行者号”探测器上,有一张特殊的镀金唱片“地球之音”

二、探索地球外的生命的方法:

三、是否有生命存在?

科学家观测行星预测:54颗行星可能存在外星生命的

“可居住区”!