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师梦圆高中语文教材同步粤教版《唐诗宋词元散曲选读》子规下载详情

《唐诗宋词元散曲选读》语文《第二单元 唐诗之旅(下) 拓展阅读 11、咏物诗四首 子规》精品课课件

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《唐诗宋词元散曲选读》语文《第二单元 唐诗之旅(下) 拓展阅读 11、咏物诗四首 子规》精品课课件

一枝一叶总关情

咏物诗——以客观事物为描写对象,或细致地刻画它的色彩与形态,或借以抒怀兴感的诗作。

杜宇冤亡积有时, 年年啼血动人悲。 若教恨魄皆能化, 何树何山著子规?

子 规

顾况

①诗中所咏“子规”为何物?诗歌中“子规”有什么特点?

子规:又叫杜鹃、杜宇、怨鸟。传说周时蜀国国君,后被迫逊位,死后魂魄化为子规鸟,啼声悲哀。

诗歌中的“子规”:“杜宇冤亡积有时,年年啼血动人悲。” 从这句诗中我们知道杜宇虽然死了很久了,但是由他化身的子规却长年啼血哀鸣,使人悲痛扼腕。

鉴赏

②诗中所寄何情?诗人如何将子规与感情融为一体?

此诗开始写杜宇化鸟,题材通俗,但“若教恨魄皆能化,何树何山著子规?”以反诘的语气发问,由鸟及人,写出了人世不平,表达了诗人愤世嫉俗之意,子规与诗人感情融为一体。

鉴赏

事物特征

啼血

物象内在品质

积冤、不平

诗人经历,社会环境

蒙冤屈死之人多、

社会黑暗

子规是诗歌中常用的意象,除了顾况的《子规》外,你还可以举出其他例子吗?

杜宇冤亡积有时,年年啼血动人悲。(顾况《子规》)

杜宇竟何冤,年年叫蜀门。至今衔积恨,终古吊残魂。(杜牧《杜鹃》)

传闻望帝冤,底处最堪怜?(宋祁《子规》)

1.子规与冤屈

2.子规与时节

教材