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一、对教材方面的分析
本学期是小学英语二级目标的第二个学期，它要求在上
个学期的基础上引导学生进一步强化听说能力，并同时形成
初步的读写能力。
二、对学生方面的分析
三年级的孩子仍然存在着注意力不集中等特点。所以，在教学中，我利用交互式电子白板为他们创设了真实、有趣的学习语言的环境，来调动他们学习英语的积极性。
三、教学内容及过程：
教学内容：
（一）知识与能力目标
1.能够会听、说、读、写单词：fruit pick apples pears
oranges peaches。
2.能够用一般将来时的一般疑问句提问并正确作答。
（二）情感态度目标
培养学生健康的饮食习惯。
（三）教学重、难点：
能够掌握单词和重点句型，能够谈论将来发生
的事情。
（四）教学准备：
交互式电子白板课件、相关音频以及视频资料
教学过程：
（一）热身复习，从旧知引出新知。
师生问候之后，插入美猴王归来的视频为学生创设“六一”儿童节的情境，引出英语中的水果名称进行读音上的教学。
Jim
Lucy
Mimi
Dudu
Mike
Bob
(二)创设情境，新授新单词。
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