三年级下册（2013年12月第1版）《Lesson 13 I’m Hungry!》新课标教案下载-黄石市优质课

教具：单词卡片、美羊羊和懒羊羊头像、食物图片、PPT课件。

教学过程：

（一）Class opening（2 minutes）

1. Greeting

2.let’s play a game ( memory game)(设计意图：让学生回顾学过的单词，为本节课做垫铺。)

3.Read these words one by one

（二）New Concepts（30minutes）

Task 1:

1. Let’s learn the new words.

2.Read these words after the group leaders.(组长领读单词)(设计意图：为了让同学们相互学习，进一步记忆所学新单词。 )

3.Let’s play a game(What’s missing ?) (设计意图：通过游戏教学，让学生牢记所学单词，便于把所学单词学以致用。 )

Task 2:

1、Let’s listen to the video carefully! （通过录音，掌握课本的知识，学习课本简单句型。）

（1）Listen and Fill.

A:I’m hungry .I want to .

B:I’m thirsty. I want to .

A:Let’s eat.

B:Mmm…This is good.

2、Let’s Chant. Chant（是学生最喜爱的英语内容之一，伴着鲜明的节奏，说着顺口的内容，课堂的气氛被学生们烘托的恰到好处。）

I say “hungry”, You say “eat”.

I say “thirsty”, You say “drink”.

Let's ,Let’s , eat and drink !

Yum! Yum! Yum!

Task 3:

Let’s say the sentences. （设计意图：学生边说边做动作，积极性很高，，所以此歌谣让学生反复多说几次，纸质每个学生都能流利说出，这样本课的重难点就解决了。）

）

Let’s say!

I’m hungry !

I want to eat.

And you?